«Код курсанта»: оператор БпЛА з бойовим досвідом морської піхоти
У Національній академії Національної гвардії України триває проєкт «Код курсанта» – серія історій про тих, хто прийшов навчатися вже з бойовим досвідом.
Цього разу – про курсанта Миколу. До вступу в Академію він служив у морській піхоті, працював із безпілотними системами та радіорозвідкою, і пройшов кілька складних напрямків фронту.
Рішення, яке не відкладають
Його шлях у війську почався у 2024 році – без довгих роздумів.
«Прокинувся зранку, подумав, що треба – і пішов».
Микола потрапив до 501-го окремого батальйону морської піхоти. Спочатку працював із БпЛА, згодом – у радіорозвідці. Це був новий напрямок, який тільки розвивався, тож доводилося швидко вчитись і так само швидко застосовувати знання на практиці.
Не про “літати”, а про розуміти
Підготовка не обмежувалася базовими навичками керування дроном. За словами курсанта, ключове – розібратися в самій суті процесів.
«Головне – зрозуміти фізику цього всього. Що до чого».
Саме це дозволяло ефективно працювати у радіорозвідці та виявляти ворожі цілі, зокрема FPV-дрони.
Бойові напрямки і реальність війни
Свій бойовий шлях Микола розпочав на Херсонському напрямку, далі були Харківщина, Курщина та Донеччина.
Найбільш напруженим став період на Курщині. Там підрозділ працював у складних умовах – велика кількість ворожих дронів, складна логістика і постійний ризик під час пересування.
«Виїзд і заїзд – це найважче. Це ті 5–10 хвилин, коли не знаєш, доїдеш чи ні».
Саме там він отримав свій перший серйозний бойовий досвід.
Робота, яка залишається “за кадром”
Основна задача – не штурм, а забезпечення результату: виявлення ворога, пошук точок запуску, робота з повітряними цілями.
Микола працював як у радіорозвідці, так і як FPV-пілот. Брав участь у знищенні ворожих дронів, а також у роботі з ударними БпЛА.
Один із моментів, який запам’ятався найбільше – перше виявлення точки запуску противника.
«Коли знайшли точку, а потім її знищили – це було дуже відчутно. Розумієш, що зробив правильно».
Найважче – дорога
Попри складність завдань, найнебезпечнішими залишаються не самі операції, а дорога до позицій і назад.
Під час одного з виїздів їхній транспорт був уражений, а самі військові потрапили під обстріл. Саме тоді, за словами курсанта, з’являється чітке розуміння ціни кожного рішення.
Що тримає
Витримувати допомагає не лише досвід, а й люди поруч.
«Головне – розуміти, що тебе не кинуть. Це дуже багато значить».
Підтримка рідних також залишається важливою опорою навіть на відстані.
Вибір вступити у НА НГУ
Після служби Микола вирішив не зупинятися і вступив до Академії, щоб стати офіцером.
Це рішення – про відповідальність і бажання впливати не лише як виконавець, а як командир.
Сьогодні він продовжує працювати з безпілотними системами вже в межах навчання, бере участь у тренуваннях і змаганнях, вдосконалює навички.
Яким має бути офіцер
Бойовий досвід сформував чітке розуміння ролі командира.
«Офіцер має показувати приклад. Не просто командувати, а робити разом».
Для нього це не теорія, а принцип, який працює на практиці.
Далі – тільки розвиток
Після випуску Микола планує продовжити роботу у сфері безпілотних систем. Орієнтується на досвід свого командира, який зміг вирости від невеликого підрозділу до масштабного напрямку.
«Код курсанта» – це не просто історії. Це про тих, хто вже пройшов війну і прийшов навчатися не заради статусу, а заради відповідальності.
Історія Миколи – про шлях, у якому досвід стає фундаментом. Саме з таких історій формується нове покоління українських офіцерів.
